伴你同行：大學生職業發展與就業指導教程

　大學階段正處於職業生涯發展探索期和建立期這一非常關鍵的轉換階段，大學生必須面臨許多關乎未來發展的重大抉擇，如學業、職業、人生價值和婚姻等。《伴你同行：大學生職業發展與就業指導教程》從關注大學生個人身心成長出發，遵循大學階段學習進程和發展任務，按照職業生涯規劃流程，緊扣學業規劃、職業定位、就業實戰、積極適應職場的核心主題，幫助大學生理清困惑，合理定位，明確學習目標和發展方向，挖掘自身潛能，培養積極向上的人生態度，激發積極參與社會實踐活動的動力，全面發展，實現自我，擁有一個美滿成功的人生。
　　全書分為「學業篇」、「職業篇」、「就業篇」、「創業篇」四個部分，涵蓋十五個模塊內容。《伴你同行：大學生職業發展與就業指導教程》內容豐富，融理論、知識和實用、創新於一體，具有針對性、實踐性、系統性、互動性，既可作為高校各個專業大學生職業發展與就業指導課程教材，又適合大中專學生、求職者及相關人員閱讀和借鑑。

緒論
學業篇
開篇語
第一章 走進大學時代
學習目標
導入語
第一節 感悟大學環境
第二節 身在大學學生活
第三節 身在大學談學習
第二章 大學生涯設計
學習目標
導入語
第一節 專業、學業與就業
第二節 學業規劃內容與步驟

職業篇
開篇語
第三章 職業生涯規劃覺知
學習目標
導入語
第一節 認識職業生涯規劃
第二節 職業生涯規劃基本理論
第三節 職業生涯規劃的意義
第四章 職業自我認知——探索精彩人生
學習目標
導入語
第一節 我是誰——認識自我
第二節 職業價值觀——我做什麼最有意義
第三節 職業興趣——我喜歡做什麼
第四節 職業性格——我適合做什麼
第五節 職業能力——我能做什麼
第五章 職業環境探索——洞悉奧妙職場
學習目標
導入語
第一節 工作世界探索
第二節 職場環境探索
第三節 職業探索的途徑與方法
第六章 目標決策計劃——千里之行，始於足下
學習目標
導入語
第一節 設定目標——全神貫注
第二節 作出決策——當機立斷
第三節 制訂計劃——運籌帷幄
第七章 職業素質拓展
學習目標
導入語
第一節 積累人脈資源
第二節 塑造良好禮儀
第三節 增強團隊合作培養創新能力
第四節 提升職涯管理能力

就業篇
開篇語
第八章 就業形勢與政策
學習目標
導入語
第一節 就業形勢與就業環境
第二節 解讀就業政策 實現有效就業
第九章 就業規範與途徑
學習目標
……
創業篇
參考書目
附錄1 霍蘭德自我探索量表
附錄2 性格類型的特徵與職業傾向
附錄3 職業價值觀量表
附錄4 高校畢業生就業主要網站
後記