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孩子究竟要什麼:心理專家幫你解讀孩子心理

  • 作者:明天 著
  • 出版社: 中央廣播電視大學出版社
  • 出版時間:2012-08-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11099847

    頁數:261

    印次:1

    印刷時間:2012-08-01


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內容簡介

 

  《孩子究竟要什麼:心理專家幫你解讀孩子心理》通過四十多個具有代表性的家教心理個案,深入分析了孩子需要愛、需要接納、需要成長空間、需要尊重等心理特點。每個個案中,既有家長和孩子的講述,也有深入淺出的心理分析,更提出了明確的解決對策,具有很強的針對性和指導性。

目錄

第1章 孩子對愛的渴望
1.1 他想要一個怎樣的奶奶
這是典型的教育者和被教育者的關係。而小健真正想從奶奶那裡獲得的並不是教育,而是溫暖。

關係比教育更重要
愛和自由,關係的基石
1.2 孩子為何冷漠無情
在家長、老師、同學眼中,我是一個好孩子、好學生,可事實上,我欺騙了他們。我非常擔心:我會不會也像藥家鑫那樣,殺人不眨眼。

冷漠源於愛的空洞
給孩子心靈的「愛箱」儲滿愛
1.3 他為什麼虐待小動物
他在洩憤
緩解孩子的心理壓力
1.4 愛比拳頭更有效
「虎爸」的擔憂
別傷了孩子的自尊
愛比拳頭更有效
愛是啟動孩子人格健康發展的原動力,愛的缺失會使孩子的人格出現偏差,而且難以彌補……

1.5 父母為什麼傷害孩子
一個「父母皆禍害」的討論小組在網上非常火暴,小組成員過萬,大家爭相聲討父母的「罪行」……
父母本想給孩子一枝玫瑰,卻刺傷了孩子,這其中有什麼心理誤區呢?

原因之一:內在關係的投射
原因之二:焦慮的轉移
原因之三:自我保護
原因之四:證明自我價值

第2章 孩子的畫在訴說什麼
2.1 媽媽,請不要控制我
在睿睿的內心裡,那個拿著刀、控制著整個局面的主人是誰?那頭既生氣又難過地「等死」的牛又是誰?為什麼他的腦海裡會

產生這種畫面?
控制與反控制的母子
給予孩子真正需要的愛
2.2 孩子性格孤僻源於母親的「追討」
孩子畫了一幅畫,一隻貓捉了四隻老鼠,因為沒有得到表揚很不高興。心理專家問,這等待表揚的貓是誰呢?孩子回答說,是我媽媽啊。

媽媽的「追討」讓孩子逃避交往
解開自己的心結
讓孩子擁有一顆友愛、開放的心
2.3 母子「敵對」給孩子成長帶來什麼影響
兒童畫隱喻的母子關係
他們母子是什麼關係
建立優質的母子關係
2.4 面對受侵害的孩子
父母的看法和態度,也許會再次傷害孩子陪伴和鼓勵最重要

第3章 賦予孩子成長的責任
第4章 孩子渴求你的認同
第5章 孩子有自己的坐標點
第6章 孩子呼喚成長空間
第7章 青春期的孩子惹了誰
第8章 孩子需要指路明燈

 


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