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全科醫學概論

  • 作者:王兵 編
  • 出版社: 江蘇科學技術出版社
  • 出版時間:2012-08-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11110806

    頁數:150

    裝幀:平裝

    開本:16開

    紙張:膠版紙

    印次:1

    印刷時間:2012-08-01


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內容簡介

 

王兵主編的《全科醫學概論》在編寫上注重貫徹素質教育理念,突出專業特色,體現專業思想與人文精神結合,堅持「三基五性」原則,在教材定位和內容選擇上力求符合高職高專醫學類專業人才培養目標,努力培養學生良好的職業素質和較強的崗位適應能力。

目錄

緒論
一、全科醫學發展簡史
二、全科醫學
三、全科醫療
四、全科醫生
第一章  以人為中心的健康照顧
第一節  以人為中心的思維模式
一、生物醫學模式——以疾病為中心
二、生物-心理-社會醫學模式——以人為中心
三、以人為中心健康照顧的基本點
四、全科醫生的責任
第二節  以人為中心的應診過程
一、診斷和處理現患問題
二、提供適當的臨床預防服務
三、管理慢性疾病問題
四、改善遵醫行為
第三節  以人為中心照顧中的醫患關係
一、以人為中心照顧中的醫患關係
二、全科醫療中的醫學倫理學原則
三、重視與病人溝通的技巧
第四節  以人為中心健康照顧的原則
第二章  以家庭為單位的健康照顧
第一節  家庭的概念
一、家庭的定義和類型
二、家庭的功能
三、家庭生活週期
第二節  家庭與健康
一、家庭對健康和疾病的影響
二、與家庭傷害相關的主要家庭事件
三、生活壓力事件
四、家庭危機
第三節  家庭評估工具及其應用
一、家庭基本資料
二、家系圖——家庭結構資料
三、家庭圈
四、家庭關懷度指數
五、McMaster家庭評估模型
第四節  家庭照顧
一、家庭訪視
二、家庭諮詢
三、家庭治療
第三章  以社區為基礎的健康照顧
第一節  以社區為基礎的醫療服務
一、社區的概念及要素
二、社區常見的健康問題
三、社區導向的基層醫療
四、社區導向的基層醫療實施程序
第二節  社區診斷
一、社區診斷的概念和目的
二、社區診斷的主要內容
三、社區診斷的步驟
四、社區診斷中常用的方法
第三節  社區衛生服務
一、社區衛生服務的概念和特點
二、現階段城市社區衛生服務的基本工作內容
三、社區衛生服務與COPC
第四章  以預防為導向的健康照顧
第一節  全科醫生與臨床預防
一、預防醫學概念
二、臨床預防
三、全科醫生在臨床預防中的優勢與核心思想
第二節  常見的臨床預防服務方法
一、病人教育
二、免疫接種
三、篩檢
四、化學預防
五、健康危險因素評估
第三節  以預防為導向照顧的實施
一、以預防為導向照顧的實施原則
二、幾種社區常見疾病的臨床預防
第五章  生命週期保健
第一節  生命週期的概念
一、生命週期的概念及其分期
二、生命週期劃分的意義
三、生命週期保健的特點
第二節  兒童期保健
一、兒童年齡分期
二、兒童生理、心理特點
三、兒童期保健工作的重點和方法
第三節  青少年期保健
一、青少年期生理、心理與社會學特點
二、青少年期保健的內容和方法
第四節  成年期保健
一、成年期生理、心理特點
二、成年期的社會學特點
三、成年期保健工作的內容
第五節  老年人保健
一、概述
二、老年期生理、心理、社會和患病特點
三、老年期保健需求及保健服務
第六節  臨終關懷
一、臨終關懷與全科醫療
二、臨終關懷服務的內容
第六章  全科醫療健康檔案
第一節  建立健康檔案的意義
第二節  全科醫療中個人檔案的記錄方式
一、以疾病 醫生為導向的記錄方式
二、以問題 病人為導向的記錄方式
第三節  個人健康檔案
一、以問題為導向的健康問題記錄
二、以預防為導向的記錄
第四節  家庭健康檔案
一、家庭基本資料
二、家系圖
三、家庭評估資料
四、家庭主要問題目錄及描述
五、家庭成員的健康記錄
六、家庭的健康指導計畫
第五節  社區健康檔案
一、社區基本資料
二、社區衛生服務資源
三、社區衛生服務狀況
四、社區居民健康狀況
第六節  全科醫療健康檔案的管理
第七章  全科醫療中的病人教育
第一節  病人教育的原則和途徑
一、病人教育的概念
二、病人教育的原則
三、病人教育的途徑
四、全科醫療中開展病人教育的意義
五、實施病人教育對社區醫護人員的要求
第二節  病人教育的程序
一、評估病人需要
二、制訂教育計畫
三、實施教育計畫
四、評價
第八章  全科醫療中的人際溝通及其技巧
第一節  人際溝通及其特點
一、溝通的概念及類型
二、人際溝通的類型
三、人際溝通的特點與功能
四、人際溝通能力及其培養
五、人際溝通的影響因素
第二節  全科醫學中的醫患溝通
一、醫患溝通的目的與特徵
二、全科醫學中醫患溝通技巧
三、臨床會談程序與接診技巧
四、不同類型病人的溝通
第三節  全科醫療中的團隊合作與溝通
一、與社區的合作與溝通
二、與其他衛生服務機構之間的合作與溝通
三、團隊成員間的合作與溝通
第九章  全科醫學的臨床診療思維方法
第一節  臨床診療思維的要素與策略
一、臨床思維的主體與客體
二、臨床思維的兩大要素
三、臨床診斷思維
四、臨床治療思維與策略
第二節  臨床辯證思維
一、疾病徵象的辯證分析
二、診斷的辯證思維方式
第三節  以病人為中心,以問題為導向的診療模式
一、以病人為中心的全人照顧的思維模式
二、以問題為導向的臨床診療思維模式
三、社區常見健康問題的臨床特點
四、全科醫療常見的臨床問題
五、處理全科醫療問題的管理要求
第十章  全科醫療中常見慢性病的處理
第一節  慢性病的特點及社區管理
一、慢性病的概念
二、慢性病的流行概況及社會危害
三、慢性病致病的主要危險因素
四、慢性病的社區防治
第二節  高血壓病
一、概述
二、高血壓病病人的評估
三、高血壓病的治療
四、高血壓急症的處理
五、高血壓病的社區防控
第三節  糖尿病
一、概述
二、診斷標準
三、治療
四、隨訪與自我監測
五、轉診指征
第十一章  實習指導
實習一全科醫療服務模式及服務內容
實習二家庭訪視
實習三社區衛生診斷技術
實習四健康教育
實習五個人健康檔案建立
參考文獻
 

 


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