21世紀高等學校規劃教材：Visual Basic 程序設計理論與實踐

《Visual Basic程序設計理論與實踐》是國內外流行的程序設計語言之一。Visual Basic程序設計是比較理想的學習程序設計的第一門課程。《Visual Basic程序設計理論與實踐》主要涉及Visual Basic程序設計概述，程序設計基礎，選擇結構，循環結構，數組，過程，用戶界面設計，數據文件，圖形操作，數據庫應用基礎等內容。
　　《Visual Basic程序設計理論與實踐》文字精練、由易到難，較好地兼顧了程序代碼設計與可視化界面設計的關係。通過配以豐富的習題和實驗案例，加強實踐環節，培養分析問題和解決問題的能力。配套實驗教材《Visual Basic程序設計習題與實驗指導》給出每章後的習題和實驗案例的詳細分析，為上機操作提供輔助支持。《Visual Basic程序設計理論與實踐》有配套的電子教案與程序源代碼，為讀者的學習提供方便。
　　《Visual Basic程序設計理論與實踐》可以作為高等院校本科和高職高專學生基礎課程的教材，也可以作為IT人員開展軟件開發的重要參考資料。《Visual Basic程序設計理論與實踐》全面與計算機等級考試接軌，可直接作為計算機等級考試的培訓教材和輔導資料。

前言
第1章　Visual Basic程序設計概述
1.1　基本要求
1.2　Visual Basic簡介
1.3　Visual Basic的集成開發環境
1.4　Visual Basic中的類和對象
1.5　窗體與控件
1.6　Visual Basic應用程序的創建
1.7　Visual Basic幫助系統的安裝和使用
1.8　錯誤和難點
習題一
實驗一

第2章　程序設計基礎
2.1　基本要求
2.2　程序的書寫規則
2.3　數據類型
2.4　常量與變量
2.5　運算符及優先級
2.6　表達式
2.7　常用函數
2.8　賦值語句
2.9　數據輸入與輸出
2.10　常見錯誤和難點分析
習題二
實驗二

第3章　選擇結構
3.1　基本要求
3.2　單分支選擇結構
3.3　雙分支選擇結構
3.4　多分支選擇結構
3.5　If語句的嵌套
3.6　Select Case情況語句
3.7　條件測試函數
3.8　錯誤和難點
習題三
實驗三

第4章　循環結構
4.1　基本要求
4.2　For循環結構
4.3　WhileWend循環結構
4.4　DoLoop循環結構
4.5　循環的嵌套
4.6　其他控制語句
4.7　錯誤和難點
習題四
實驗四

第5章　數組
5.1　基本要求
5.2　數組的概念
5.3　靜態數組的聲明
5.4　動態數組的聲明和重新定義
5.5　數組的操作
5.6　數組中使用的函數
5.7　列表框和組合框
5.8　自定義類型及其數組
5.9　錯誤和難點
習題五
實驗五

第6章　過程
6.1　基本要求
6.2　過程的概念
6.3　兩類過程定義與調用
6.4　參數傳遞
6.5　變量的作用域
6.6　過程的遞歸調用
6.7　錯誤和難點
習題六
實驗六

第7章　用戶界面設計
7.1　基本要求
7.2　Visual Basic控件
7.3　單選按鈕和複選框
7.4　框架
7.5　滾動條和進度條
7.6　定時器
7.7　圖形框和圖像框
7.8　對話框
7.9　菜單
7.10　多重窗體
7.1l　鼠標
7.12　鍵盤
7.13　應用程序嚮導
7.14　錯誤和難點
習題七
實驗七

第8章　數據文件
8.1　基本要求
8.2　基本概念
8.3　順序文件及其操作
8.4　隨機文件及其操作
8.5　二進制文件及其操作
8.6　錯誤和難點
習題八
實驗八

第9章　圖形操作
9.1　基本要求
9.2　坐標系
9.3　圖形層
9.4　繪圖屬性
9.5　圖形控件
9.6　圖形方法
9.7　錯誤和難點
習題九
實驗九

第10章　數據庫應用基礎
10.1　基本要求
10.2　關係數據庫模型
10.3　結構化查詢語言SQL
10.4　AD0數據控件
10.5　數據綁定
10.6　記錄集
10.7　數據導航
10.8　記錄的編輯
10.9　查詢與統計
10.10　BLOB數據處理
10.11　錯誤和難點
習題十
實驗十
附錄A　ASCⅡ編碼表
附錄B　參考答案
參考文獻