地形測量技術

　　《地形測量技術》是高職高專工程測量技術專業及相關專業的一門專業基礎課程，是專業核心能力模塊的重要組成部分。通過本課程的學習，要求學生能夠掌握基礎測繪理論知識、基本測量儀器及其操作、基本測量工作及其作業方法、地形圖測繪的方法、地形圖的初步應用等，為學習後續專業核心課程做好準備，並為通過國家測繪行業組織的「工程測量工」職業資格證書考試，獲得從事工程測量工作的職業資格奠定基礎。
　　本教材編寫中充分體現以能力為主線、以任務為載體的職業課程培養模式，凸顯「基於工作過程」的職業教育教學理念。以學生為中心、以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求和職業標準為依據，滿足學生職業生涯發展的需求，適應測繪、國土資源、水利、交通、農業、林業、地質等企事業單位地形測量崗位要求。在行業、企業專家對本專業所涵蓋的崗位群進行任務和職業能力分析的基礎上，以職業能力為依據，設計整合課程內容，根據學生的認知特點，基於生產過程採用遞進與並列相結合的結構來展現教學內容，邊學邊練、以練促學，學練相長。通過地面點位的確定、角度測量、距離測量、地形平面控制測量、高程控制測量、大比例尺地形圖測繪、地形圖的應用等活動項目來組織教學，採用集中實訓方式強化能力培養，倡導學生在項目活動中掌握地形測量的基本知識與技能，培養學生初步具備專業生產過程中需要的基本職業能力。

1 地形圖認知
1.1 地面點位的確定
1.1.1 地球形狀與坐標系的建立
1.1.2 水準面曲率對觀測量的影響
1.2 地形圖基本知識
1.2.1 地形圖的比例尺
1.2.2 地形圖與地圖的區別
1.2.3 地形圖的基本要素
1.2.4 地形圖的文字和數字註記
1.3 地物及其表示
1.3.1 點狀符號地物
1.3.2 線狀符號地物
1.3.3 面狀符號地物
1.4 地貌及其表示
1.4.1 等高線及其特性
1.4.2 一般地貌的表示
1.4.3 特殊地貌、土質和植被的表示
思考與練習

2 水準測量
2.1 水準儀的使用
2.1.1 水準測量的原理
2.1.2 水準測量的儀器和工具
2.1.3 水準儀的使用
2.1.4 水準儀的檢驗與校正
2.2 普通水準測量
2.2.1 水準路線的選定
2.2.2 實地選點與設立標誌
2.2.3 外業施測
2.2.4 水準測量的檢核方法
2.2.5 水準測量的成果計算
2.3 四等水準測量
2.3.1 四等水準測量路線的布設
2.3.2 四等水準測量的實施
2.3.3 單一水準路線的高程平差
2.4 水準測量的誤差分析
2.4.1 儀器誤差
2.4.2 觀測誤差
2.4.3 外界因素
2.5 精密水準儀和電子水準儀簡介
2.5.1 精密水準儀
2.5.2 數字水準儀
思考與練習

3 角度測量
3.1 光學經緯儀的構造與使用方法
3.1.1 光學經緯儀的構造
3.1.2 光學經緯儀的使用方法
3.1.3 光學經緯儀的檢驗與校正
3.2 水平角觀測
3.2.1 水平角及其測量原理
3.2.2 測回法
3.2.3 全圓方向觀測法
3.2.4 水平角測量的誤差分析
3.3 豎直角觀測
3.3.1 豎直角及其測量原理
3.3.2 豎盤結構及註記形式
3.3.3 豎盤讀數指標差
3.3.4 豎直角測量方法
3.3.5 豎直角計算方法
3.4 光電經緯儀簡介
3.4.1 電子經緯儀
3.4.2 激光經緯儀
思考與練習

4 距離測量
4.1 鋼尺量距
4.1.1 鋼尺量距常用工具
4.1.2 地面點的標定與直線定線
4.1.3 鋼尺距離測量方法
4.1.4 鋼尺檢定
4.1.5 鋼尺量距成果整理
4.2 視距測量
4.2.1 視距測量原理
4.2.2 視距測量方法
4.2.3 視距測量注意事項
4.3 電磁波測距
4.3.1 電磁波測距原理
4.3.2 電磁波測距儀種類
4.3.3 電磁波測距儀野外作業程序
4.4 全站儀簡介
4.4.1 全站儀的主要功能
4.4.2 全站儀使用注意事項
思考與練習

5 誤差理論的基本知識
6 小區域控制測量
7 大比例尺地形圖測繪
8 地形圖應用
9 綜合實訓
參考文獻