2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

告別藍色天空:基礎研究概念及其角色演變

  • 作者:珍妮‧卡爾維特 著 馮豔飛 譯
  • 出版社: 武漢理工大學出版社
  • 出版時間:2007-11-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10383460

    頁數:181

    印刷時間:2007-11-01


HK$48.60 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

 

 「基礎研究」是被廣泛地運用於科學政策中的一個術語,但是目前人們對它的含義並沒有達成非常一致的共識。近段時期,隨著工業化國家知識生產過程本質的潛在變化以及社會對科學家的壓力與日俱增,使得他們必須闡明基礎研究給社會和經濟帶來的益處,以便使更多的人來關心基礎研究的未來。
  《告別藍色天空:基礎研究概念及其角色演變》述了基礎研究的性質、公眾資助基礎研究的相關緣由以及形勢變化對基礎研究活動的影響。論文注重對科學的研究,特別是科學社會學以及科學史、科學經濟學和科學哲學的研究。我從以前的實證文獻中提煉出一些有爭議的觀點,然後就這些觀點與美國和英國的一些科學家和政策制定者進行了49次深入訪談。
  根據這些訪談,他們認為基礎研究被用於「劃界工作(boundary work) 」,這就意味著基礎研究特徵的許多方面都能被一些人有選擇性地使用。雖然沒有一個確切的基礎研究定義,但是其概念卻被廣泛地使用,因為其概念的靈活性和模糊性能服務於多種目的。另外,「為科學而科學」仍然是科學家高度重視的一種理念,這就意味著即使是在瞬息萬變的知識生產環境裡,基礎研究的概念仍將以某種形式延續下去。論文討論了當今的變化對研究實踐有無法預測的影響,並且這些變化能夠更好地說明社會因素對不同研究類型的影響。這些發現指出,有關科學本身的研究在豐富我們對科學政策問題的理解方面發揮著越來越大的作用。

目錄

1 引言
1.1 研究目的與研究大綱
1.2 研究的問題
1.3 論文大綱

2 問題綜述:我們怎樣理解「基礎研究」
2.1 定義基礎研究
2.2 司托克斯對基礎研究效用與認識的分析
2.3 邊界研究與基礎研究定義
2.4 本章小結

3 基礎研究的歷史進程與最新變化
3.1 基礎研究的歷史
3.2 變化的契約:當前的形勢和基礎研究
3.3 本章小結

4 資助基礎研究的理由和不同學科的觀點
4.1 簡介
4.2 基於經濟增長和創新的理由
4.3 資助基礎研究的公共利益理由
4.4 多學科性和學科問的衝突
4.5 科學社會學
4.6 概要與總結

5 研究規劃及方法論
5.1 簡介
5.2 研究的問題和方法論
5.3 樣本的選擇
5.4 訪談程序
5.5 非訪談會見
5.6 文獻分析
5.7 未被採用的數據
5.8 分析研究

6 實證結果之一:基礎研究的定義
6.1 簡介
6.2 基礎研究的定義
6.3 目的
6.4 自治性和基礎研究
6.5 術語的有用性
6.6 總結與結論

7 實證結果之二及其初步分析:理由、變化和邊界研究
7.1 簡介
7.2 資助基礎研究的理由
7.3 資助環境的變化
7.4 在當前的資助環境下基礎研究作為邊界概念的用途
7.5 一個新的術語
7.6 本章總結
7.7 作為邊界概念的基礎研究

8 結論:基礎研究與科學的目的
8.1 難解的模糊性?
8.2 分析者的觀點:術語的混亂及未來的關注
8.3 實證研究的要點:持續性和靈活性
8.4 擴展研究
8.5 政策意義
參考文獻
附錄
後記

 


我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。