別讓愛成為孩子幸福的殺手

相信沒有哪個父母希望自己的愛成為孩子命運不幸的罪魁禍首，也沒有哪個父母願意自己有著高老頭一樣的結局。可是，他們在愛孩子的過程中卻常常不自覺地陷入愛的誤區。父母們要麼無限滿足孩子提出的要求，對孩子一味遷就放縱、包庇袒護，過分溺愛孩子；要麼對孩子要求過高，過分苛責孩子，給孩子造成巨大壓力；要麼替孩子包辦一切，違背孩子的意願，不懂得理解和尊重孩子……所有這些錯愛就像一把把鋒利的小刀，在孩子身上劃下無法磨滅的「傷痕」，時間久了，孩子就會「遍體鱗傷」。
　　所以，我們要向父母們大聲疾呼，「救救孩子」！趕緊走出愛的誤區，給孩子健康無毒的愛。魯迅曾在《我們現在怎樣做父親》中寫道：「覺醒的人們，應先解放自己的孩子，『自己背著因襲的重擔，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方，此後幸福的度日，合理的做人』。」今日的父母也要抵住種種流行的錯誤教育方式，讓愛真正成為孩子快樂幸福的源泉而非殺手。
　　《別讓愛成為孩子幸福的殺手》抓住最典型的事例，深刻地剖析了父母的言行，幫助父母洞察自己愛的誤區，並給他們提出一些科學合理的教育理念，推薦一些實用有效的教育方法，希望能夠對父母教育孩子有所幫助，讓教育變得越來越輕鬆，讓孩子變得越來越快樂。

第一章　別再讓錯愛毀了孩子的前程
錯愛等於阻礙，讓教育偏航
被溺愛的孩子感受不到幸福
嚴愛過度，也是錯誤
別以愛的名義剝奪孩子的成長機會
愛太多導致孩子「愛無能
「我都是為你好」，這只是父母的想法
別再讓博士自殺的悲劇重演
第二章　別亂了愛的本質：這樣愛，父母就錯了
放縱型溺愛，父母在培育自己的敵人
過度呵護讓孩子變得更脆弱
過高的要求會給孩子帶來沉重的負擔
別用無限的滿足來補償孩子的缺陷
不要放縱孩子的任性
儘量不要限制和干涉孩子交友
過度誇獎，對孩子是害
只重智商，忽視情商
不懂得因材施教
只授以魚，不授以漁
第三章　放手，給孩子自主性：成長從來就是孩子自己的事情
給孩子經歷挫折的機會
不限制孩子讀有益的課外書
孩子多玩一會兒又何妨
不遏制孩子的想像力
孩子喜歡動手創造是好事
讓孩子早早學會生活自理
允許孩子發表自己的意見
給孩子選擇權，提高他的判斷力
給孩子適當的錢，培養他的「財商
讓孩子學會規劃人生
第四章　「冷漠」，不給孩子過多關注：適當漠視，也是一種疼愛
別說受不了孩子的眼淚
別讓嘮叨淹沒了孩子
沒關係，讓孩子吃點苦吧
讓孩子自己承擔責任
父母必須樹立起自己的權威
不要跟孩子較勁
愛孩子也要與孩子保持適當距離
在孩子的小傷痛上要能置之不理
第五章　特權，對孩子是一種不公平：拔苗，永遠不能助長
自古紈袴少偉男
未經努力的成功永遠酸澀
父母炫耀特權對孩子貽害不淺
不要總給孩子別人沒有的
讓孩子拋棄身份榮耀感
給孩子指路，不給孩子鋪路
能幫孩子，也要敢於對他說「不」
第六章　袒護，會讓孩子把缺點當優點：孩子的錯要讓他早點認識到
袒護會助長孩子的壞習慣
不願讓孩子吃虧，以後他吃的虧會更多
愛撒謊的孩子多因父母的袒護
別拒絕別人對孩子不好的評價
老人袒護孩子，怎麼辦
父母教育孩子要保持口徑一致
幫助孩子學會道歉和改變
第七章　愛孩子更要懂孩子：
孩子感受到的愛才是真的愛
孩子也有自尊心，給孩子留面子
孩子渴望父母成為平等的朋友
別用愛換來孩子的逆反
父母要理解孩子的壞脾氣
父母要對孩子有信心
沒時間陪孩子，就不能算是愛孩子
讓孩子擁有自己的小秘密
放下架子，和孩子進行一次真心溝通
孩子最大的幸福是有一個幸福的家
第八章　向孩子「索愛」：懂得付出的孩子才會理解父母的心
培養孩子孝敬父母的習慣
幫助孩子學會感恩
孩子從小就要學會分享
讓孩子做一天家長
父母適當「示弱」是培養愛的小手段