2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

範式轉換:雷蒙德‧威廉斯的文學研究

  • 作者:李兆前,蔣洪新 著
  • 出版社: 外語教學與研究出版社
  • 出版時間:2011-04-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10685265

    頁數:289

    裝幀:平裝

    開本:16開

    ISBN:9787513504072


HK$103.20 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

  雷蒙德‧威廉斯(Raymond Williams,1921-1988)是當代每一個文學和文化研究學者耳熟能詳的名字,他對文化研究的學科開拓性貢獻已經是國內外各人文學者公認的事。相對他的文化研究貢獻來說,他的文學研究雖沒有達到開創學科的高度,但是由於他把文學研究置入廣闊的文化研究視野中所帶來的文學研究方法的革新同樣是開拓性的。
目錄
緒論
一 雷蒙德‧威廉斯的學術發展史
二 國內外研究現狀
三 寫作框架

第一章 文學研究的文化唯物主義範式
1.1 庫恩的範式理論在文學界的接受
1.2 雷蒙德-威廉斯的文學研究範式思考
1.3 文化唯物主義的概念
1.4 文化唯物主義:一種文化理論
1.4.1 文化的概念:文化是一整套生活方式
1.4.2 文化是平常的
1.4.3 共同文化
1.4.4 文化霸權
1.4.5 小結
1.5 文化唯物主義:一種研究方法

第二章 文化唯物主義範式的戲劇研究
2.1 戲劇形式和情感結構
2.1.1 戲劇慣例和情感結構
2.1.2 從自然主義到表現主義
2.2 戲劇:文本與演出的統一
2.3 現代悲劇:多元和動態的悲劇觀
2.3.1 悲劇的概念
2.3.2 悲劇的意義:《現代悲劇》與《悲劇的死亡》之比較
2.3.3 《現代悲劇》:傳統的背離
2.4 戲劇化了的社會
2.4.1 兩種方式看問題
2.4.2 戲劇的生活化和生活的戲劇化
2.5 小結

第三章 文化唯物主義範式的小說研究
3.1 小說的概念
3.1.1 小說與現實主義傳統
3.1.2 威廉斯的小說形式說
3.2 動態現實主義
3.2.1 現實主義的概念
3.2.2 新現實主義
3.3 傳統的繼承與背離
3.4 小結

第四章 文化唯物主義範式的文學理論研究
4.1 文學的理念
4.1.1 文學概念史
4.1.2 寫作的多樣性
4.1.3 文學審美
4.2 走向社會形式主義
4.2.1 文學類型的遷移
4.2.2 文學形式的形成
4.3 作者的使命
4.3.1 作者的概念
4.3.2 作者的傾向性
4.4 小結
結論
參考書目

中英人名對照表 



我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。