2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
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部隊基層常用發言稿寫作

  • 商品編號: 10103670
  • 出版社: 藍天出版社

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內容簡介

 

這本書從基層幹部比較實用的角度，選擇了12個方面的內容，即總結發言、彙報、工作佈置、講評、經驗交流、座談討論、動員、述職、應景講話、日常教育、演講、事蹟報告，試圖通過新觀點、新語言、新思路、新例文的展示，給基層幹部以一定的啟發，從而幫助他們在語言能力上達到以下要求：
　　一是言之有理。就是不僅要遇事“講道理”，而且所講的話要“有道理”，努力使各種場合的講話有思想性、科學性、針對性。防止不著邊際，不得要領，讓人聽了感到沒有多少道理，從而喪失說服力。
　　二是言之有據。人們平時說的“講話要有準頭”，就是指言談要有根有據。切不可為了追求效果而添枝加葉，也不能為顯示生動而道聽途說，更不能為達到某種目的而無中生有。要養成堅強的政策觀念和釘是釘、鉚是鉚的言談習慣。
　　三是言之有物。基層幹部的言談，更忌空洞、枯燥的說教。否則，大家不僅不願意聽，還會產生逆反心理。言之有物的基本點是實事求是，要求目的清楚，內容充實。不能講大話、套話、空話，也不能盡講些檔上寫的、廣播裏說的、報紙上登的，並不針對本單位、具體人的話。檔、報紙和廣播裏的話原本很有針對性，但是如果生搬硬套，也會變成空洞、枯燥的說教。
　　四是言之有序。就是要講究言談的邏輯性。要注意條理清晰，中心明確，邏輯嚴密，防止顛三倒四、自相矛盾，或者茫茫一大片、不知何所雲，這樣的講話肯定不會有什麼效果。
　　五是言之有趣。基層幹部的工作特性，要求他必須善於運用語言藝術，能把深刻的道理講得通俗易懂，把抽象的概念講得形象生動，並能根據不同的對象，使用不同的語言，從而使講話具有吸引力、說服力和號召力。
　　六是言之有情。講話中要體現平等、尊重、理解、關心，真正把下屬當做自己的兄弟。能設身處地地想問題，待人以誠，以心換心，以實相告。即使是批評，也要用關心的語言來表達，讓被批評者體會到愛心。 


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