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中國心理學會推薦使用教材:人格謎題(第4版)(中文版)

  • 作者:(美) 大衛‧C‧范德 著 許燕 等 譯
  • 出版社: 世界圖書出版公司
  • 出版時間:2009-08-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10175627

    頁數:614

    印次:1

    印刷時間:2009-08-01


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內容簡介

 

  《人格謎題(第4版)》除了視角獨特之外,其敘述手法也別具一格,它以第一人稱敘述人格的各種謎題與答案。讓讀者如親臨大學的課堂裡,聆聽著人格心理學教授的娓娓道來,講述著人格心理學大師們的思想精華,複述著大師們對人生思考的闡述。
  人格心理學是心理學的基礎課程,也是人們一直感興趣的話題。《人格謎題》(第4版)是加州大學河濱分校心理學大衛‧C‧范德教授的力作。范德教授在人格心理學領域頗有建樹。本教材既涵蓋主要人格理論、追溯其歷史淵源,也收納了大量的當前研究,包括生物學角度的研究、跨文化心理學以及與人格相關的認知加工。

目錄

中文版序
譯者序
第四版序言
1 人的研究l
第一部分 研究方法13
2 人格的線索:數據來源15
3 人格心理學作為科學:研究方法41

第二部分 個體差異:特質論77
4 人格特質和行為79
5 人格評估I:人格測驗及其結果101
6 人格評估Ⅱ:日常生活中的人格判斷127
7 用人格特質理解行為145

第三部分 心靈和身體:對人格的生物學角度理解191
8 人格的生理學和解剖學基礎193
9 人格的遺傳:行為遺傳學和進化論229

第四部分 用精神分析探索隱秘的心理世界261
10 精神分析的基礎263
11 無意識的運作方式:防禦和失誤291
12 弗洛伊德後的精神分析:新弗洛伊德主義、客體關係和當前研究319

第五部分 經驗和意識:人本主義和跨文化心理學345
13 經驗、存在和生命的意義:人本主義心理學347
14 經驗、行為和人格中的文化差異375
第六部分 人格的作用:學習、思考、感覺和認知407
15 學習做人:行為主義和社會學習理論409
16 人格過程:知覺、思維、動機和情感443
17 你對自己的瞭解:自我479
18 人格障礙507』
19 總結:回顧與展望539
術語表553
參考文獻561

 


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