21世紀高職高專創新課程規劃教材：中小企業審計實務（附練習冊1本）

　為積極貫徹執行教育部2006年16號文件精神，大力推進以就業為導向、以學生為主體、以素質為基礎、以能力為目標的具有真正職業教育特色的課程改革，我們依據高職高專人才培養模式編寫了這本與「工學結合、能力本位」課程標準相匹配的高職高專規劃教材。
　　作為高職教材，本書努力實現教材內容的創新，在教材內容選取上，以學生未來的就業崗位所需要的知識結構為切人點，以必需、夠用為度；注意吸收國內外審計理論與審計失誤的最新動態，闡述了審計的基本理論、基本方法以及企業審計的基礎技能。每章所設的「知識目標」、「能力目標」和「思考題」，有利於學生鞏固所學的內容。同時為了適應學生學習和訓練需要，並方便教師教學備課，提高教學效果，在主教材外，還編寫了配套教材《中小企業審計實務練習冊》。
　　本書不僅適用於普通全日制高職高專財經類專業的教學，同時也適合於成人高等學校、本科院校舉辦的二級職業技術學院、各職業高中學校、審計類培訓學校使用。

模塊一 總論
項目一 審計的產生與發展
項目二 審計的含義與職能
項目三 審計的種類與目標
項目四 審計對象

模塊二 審計程序和審計方法
項目一 審計程序
項目二 審計方法概述
項目三 審計的一般方法
項目四 基本審計技術
項目五 輔助審計技術

模塊三 內部控制及其測試
項目一 內部控制制度
項目二 內部控制制度的評價

模塊四 風險管理和公司治理
項目一 風險的概念和風險分類
項目二 風險管理的基本要素
項目三 內部審計人員在風險管理中的角色
項目四 公司治理概述及原則
項目五 公司治理的內容
項目六 內部審計人員在公司治理中的作用

模塊五 審計證據與審計工作底稿
項目一 審計證據的概念、作用與特徵
項目二 審計證據的分類
項目三 審計證據的鑑定與評價
項目四 審計工作底稿的概念與分類
項目五 審計工作底稿的編制與覆核
項目六 審計檔案

模塊六 銷售與收款循環審計
項目一 銷售與收款循環業務特性
項目二 銷售與收款循環的控制測試
項目三 營業收入審計
項目四 應收賬款和壞賬準備審計
項目五 相關賬戶審計

模塊七 購貨與付款審計
項目一 購貨與付款審計的主要流程
項目二應付賬款審計
項目三 應交稅費審計
項目四 固定資產和累計折舊審計
項目五 其他相關項目審計

模塊八 貨幣資金審計
項目一 貨幣資金審計的主要流程審計
項目二 庫存現金審計
項目三銀行存款審計
項目四 其他貨幣資金審計

模塊九 審計報告與管理建議書
項目一 審計報告
項目二 管理建議書

模塊十 內部審計概論
項目一 內部審計的產生與發展
項目二 內部審計的概念和職能
項目三 內部審計的組織機構和人員
項目四 內部審計的特點
項目五 內部審計報告
項目六 內部審計報告內容的有效溝通
項目七 內部審計準則

模塊十一 電算化審計
項目一 電算化系統概述
項目二 電算化系統審計的基本特徵
項目三 電算化系統的內部控制及其評審
項目四 電算化系統審計的基本方法
參考書目