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發展心理學:兒童與青少年(第8版)

  • 作者:(美)謝弗 等 著 鄒泓 等 譯
  • 出版社: 中國輕工業出版社
  • 出版時間:2009-07-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10089017

    頁數:579

    裝幀:平裝

    開本:16開

    紙張:膠版紙

    印次:1

    ISBN:9787501969265

    印刷時間:2009-07-01

    正文語種:中文


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內容簡介

 

 《發展心理學:兒童與青少年(第8版)》以其準確簡潔的文字和生動詳盡的內容,成為美國廣受歡迎的發展心理學教材。書中系統地闡連了發展心理學領域的各種理論和重要研究,並著重介紹了兒童青少年時期的發展進程。作者預期到讀者的疑問和關注點,把讀者作為學習過程的積極參與者,和讀者一起共同探索人類發展的過程。 

目錄

第1章 導論:發展心理學及其研究策略
發展心理學簡介
研究策略:基本方法和設計
研究策略與發展研究

第2章 人類發展的理論
科學理論的本質
精神分析理論
學習理論
認知發展理論
習性學和進化論的觀點
生態系統理論
人類發展研究的主題

第3章 遺傳對發展的影響
遺傳的原理
遺傳性異常
遺傳對行為的影響
發展主題在遺傳對發展的
影響中的應用

第4章 孕期發展和出生
從受精到出生
孕期發展中的潛在問題
出生和圍產期環境
出生時的潛在問題
發展主題在孕期發展和
出生中的應用

第5章 早期認知基礎:感覺、知覺和學習
新生兒對生活的準備
研究嬰兒感知覺經驗的方法
嬰兒的感覺能力
嬰兒的視知覺
嬰兒的跨通道知覺
文化對知覺的影響
嬰兒期的基本學習過程

第6章 生理發展:大腦、身體
動作技能和性發展
成熟和發展概覽
大腦的發育
動作發展
青春期:從兒童到成人的生理轉變
青春期的心理影響
生理發展的原因和相關因素
發展主題在生理發展中的應用

第7章   認知發展:皮亞傑的理論和
維果斯基的社會文化觀
皮亞傑的認知發展理論

…………



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