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自然與科學
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自然科學總論
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怎樣成為發明家：50小時學創造 《怎樣成為發明家：50小時學創造》以豐富、生動、形象的實例，系統介紹了起源於前蘇聯的發明問題解決理論（TRIZ）的理論基礎和基本概念、分析問題和解決問題的基本工具、解決發明問題的基本流程，以及TRIZ教學的基本特點和利用學校教育開展TRIZ教學的注意事項等。該書可作為教師進行... |
HK$54.00 |
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愛因斯坦、德國科學與文化 愛因斯坦、德國、科學與文化，這是三個宏大而又有聯繫的話題。本書由三部分構成：其一為國內首屆「德國科學、歷史與文化研討會」的論文集，既涉及對德國科學興衰原因的探討，也有對德國著名科學家在「二戰」中表現的評價，還有對跨文化研究的理論探討。作者是活躍在德國、美國和中國的一些研究德國科學史、科學與文化... |
HK$64.40 |
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愛因斯坦的理性重建 愛因斯坦是一位舉世聞名的偉大科學家，愛因斯坦研究也是國內外科學史與科學哲學研究的一個重要內容，許多學者圍繞相關的話題發表了大量的論著。《愛因斯坦的理性重建》選擇了愛因斯坦研究中的四個重要內容（即愛因斯坦的科學哲學思想、狹義相對論的創立、廣義相對論的創立以及愛因斯坦與玻爾之爭）當中最有爭議的若干... |
HK$55.00 |
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感悟創造：複雜系統創造論 本書是作者一次思想遠行和感悟經歷，既有科學理論推導，又有人生感受。因淡化學科界限，因而能穿梭於自然與社會，行走於歷史與現實，徜徉於科學與文化。 通過對「創造」這一原始性問題的深入思考，作者認為人、社會、生態系統等複雜系統都具有相同規律，即複雜系統創造力與其所具有的能量和多樣性呈正比，與其適... |
HK$52.20 |
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憧憬與探索：標準化科普與學術文集（第3版） 《憧憬與探索：標準化科普與學術文集》是一部標準化科普創作與學術探索成果的彙集。作者以飽滿的熱情、縝密的思路、酣暢的文筆和創新求實的風格，對標準化從最基本的概唸到深邃的哲理，從自然界到人類社會，從遙遠過去到廣闊未來，從企業到國際，從一般方法到學科理論，從歷史掌故到理論難點與實踐中的矛盾癥結點等，... |
HK$74.80 |
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應用創造學 《應用創造學》以推廣和應用創造學為第一要務，運用簡單通俗的語言介紹有關創造學的基本概念、基本原理、常用方法和工具。全書共分七章，包括創造學概論、創造性思維及其訓練、創造方法及其應用、創造力及其開發、發明創造的過程及模式、發明創造成果及其保護、TRIZ理論。 《應用創造學》... |
HK$53.20 |
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我們的國家：技術與發明 科學與技術、發明與發明權之爭、並非每種發明都造福人類、評價發明的標準隨時代而異、允許「無用」的奇情異想、「四大發明」的定型版本、「批」派、「挺」派、「新四大發明」選項等。 目錄 導言：中國古代的科學、技術與發明／1 科學與技術 發明與發明權之爭 上1000年中22項世界上最重要的發明... |
HK$51.70 |
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我們的科學文化：科學敗給迷信？ 為什麼一定要發展？發展是否是必要的？我們要怎樣的發展？這個問題既是每一個民族的問題，也是每一個國家的問題，甚至也是每一個個人的問題。 有識之士認識到前沿科學家參與科學普及的重要性，但科學家們對此反應冷淡；媒體願意強調一些科學產品和成果作為好新聞賣，但它們不願意也沒有能力把... |
HK$60.80 |
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我們脆弱的星球叢書‧地圈：大地女神的報復 土地是人類和地球上許多生物賴以生存的場所，它為生命提供生存空間以及各種資源。隨著科技的發展，人類改造自然的能力越來越強：把美麗的森林和荒地改造成為農田、牧場和城市；把石油、煤炭和各種礦產挖掘出來，留下一片髒亂不堪的廢墟……當森林和荒地被改造完畢，資源被掏空之後，我們... |
HK$63.20 |
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我們脆弱的星球叢書‧生物圈：誰是地球最後的生靈 地球是迄今我們所知的唯一一個有生命的星球，它所容納的生物多樣性令人難以想像。然而，人類活動改變甚至破壞了地球生態系統。現在，物種滅絕的速度是地球歷史上正常滅絕水平的10-100倍。《我們脆弱的星球叢書‧生物圈：誰是地球最後的生靈》描述了生物多樣性及其進化過程，討論了生物之間和生物與生態系統之間... |
HK$62.00 |
