中國體育教練員崗位培訓教材：武術（套路）

　　《中國體育教練員崗位培訓教材：武術（套路）》內容分初、中、高三個層次，從武術（套路）運動實際出發，旨在加強教練員實踐操作能力和提高理論水平，從而提高科學化訓練程度，是一本注重實踐、注重科學的應用性教材。在編寫過程中力求貫徹系統性與針對性相結合而突出針對性、理論與實踐相結合而突出實踐、基礎與應用相結合而突出應用的原則。

初級班
第一講 兒童少年運動員解剖生理特點及武術運動訓練
一、兒童少年生長發育的基本規律
（一）年齡階段的劃分
（二）青春發育期
（三）兒童少年長長發育的基本規律
二、兒童少年各器官系統的解剖生理特點以及武術運動訓練對機體的影響
（一）運動系統的特點及訓練對運動系統的影響
（二）心血管系統的特點及訓練對心血管系統的影響
（三）呼吸系統的特點及訓練對呼吸系統的影響
（四）代謝的特點及訓練對代謝的影響
（五）神經系統的特點及訓練對神經系統的影響
三、青春發育期運動員的生理學特點與武術運動訓練中應注意的問題
（一）青春發育期的生理學特點
（二）青春發育期武術運動員運動訓練中應注意的問題

第二講 武術運動員的損傷及救治
一、運動損傷防治概論
（一）運動損傷的常見原因及預防
（二）運動損傷的分類．
（三）閉合性軟組織損傷的治療原則
（四）閉合性軟組織損傷的冷熱療法
二、運動損傷的現場急救
（一）出血和止血
（二）繃帶包紮法
（三）保護支持帶使用法
（四）骨折與關節脫位的臨時固定
（五）口對口人工呼吸與胸外心臟按壓
（六）休克與抗休克
三、武術運動員常見運動損傷
（一）開放性軟組織損傷
（二）挫傷
（三）骨骺損傷
（四）脛骨結節骨軟骨炎

第三講 少兒武術運動員的心理特徵、心理訓練與心理選材
一、少兒武術運動員的心理特徵與心理訓練
（一）少兒武術運動員的心理特徵
（二）少兒武術運動員的心理訓練
二、少兒武術運動員的心理選材
（一）少兒武術運動員心理選材的幾個指標
（二）少兒武術運動員心理選材的具體方法

第四講 青少年運動員訓練的若干基本理論和方法
一、青少年運動員培養的目的、運動訓練的任務和內容
（一）運動訓練的主要目的
（二）運動訓練的主要任務
（三）運動訓練的主要內容
二、運動訓練的手段和方法
（一）運動訓練的手段
（二）運動訓練的方法
三、運動訓練中的負荷和休息
（一）訓練負荷及其評定
（二）訓練效應及其相互聯繫
（三）休息作為運動訓練的組成部分之
四、青少年運動員的多年訓練過程安排
（一）初期專項化階段的訓練特點
（二）青少年運動員全年訓練安排的基礎

第五講 中國武術運動概述
一、武術的形成與發展
二、武術的內容與分類
（一）套路運動
（二）格鬥運動
三、武術鍛鍊方法的特點
（一）剛柔相兼
（二）內外合
（三）運氣調息
（四）氣勢連貫
（五）擊法嚴格
四、武術的作用
（一）強身健體
……

中級班
高級班