對話教育熱點2010

　《對話教育熱點2010》就社會普遍關注的《教育規劃綱要》的誕生、災後教育重建、入園難和入園貴、校園安全、教育家辦學、學生厭學、免費師範生、高考加分「瘦身」等16個教育熱點問題，進行了系統分析，回應了人民群眾對教育問題的關切，解答了人民群眾對教育問題的疑慮。全書從人們身邊的鮮活事例談起，以生動的事實和真實的數據說話，深入淺出、圖文並茂，有很強的思想性、政策性和可讀性，是瞭解教育政策形勢、展望教育改革發展未來的重要參考。

為什麼說一流的國家需要一流的教育——談「強國必先強教」
《教育規劃綱要》是如何誕生的——談《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的產生過程
從廢墟上站起來的教育——談災後教育重建
怎樣才能做到入園不難入園不貴——談大力發展學前教育
人命關天，安全第一——談校園安全問題
讓懂教育的人辦教育——談教育家辦學
馬濤為什麼不願學習——談克服中小學生厭學問題
從看不懂到喜愛看——談課程改革給教材面貌帶來的變化
「特崗教師」特在哪裡——談實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃
免費師範生報考為什麼如此火爆——談免費師範生政策
問題在孩子身上根子在父母身上——談克服家庭教育中的溺愛問題
技能大賽「改變了我的命運」——談職業教育的改革與發展
如何提高大學生創業成功率——談高校創新創業教育
從70篇SCI論文被撤銷說起——談嚴謹治學及科研評價制度改革
在晨會上暈倒引發的深思——談增強學生體質健康
從高考加分「瘦身」說起——談規範和調整高考加分政策