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心理學循證實踐叢書:循證心理治療

  • 作者:楊文登 著 羅納德‧利萬特,李幼平 編
  • 出版社: 商務印書館
  • 出版時間:2012-08-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 11128673

    頁數:298

    印刷時間:2012-08-01


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內容簡介

 

  循證心理治療本義為「遵循證據進行心理治療」,後特指治療者在意識到病人的特徵、文化與偏好的情況下,將最好的、可供使用的研究證據與自己的臨床技能整合起來所進行的心理治療。其內容主要包括研究者及其最佳證據,治療者及其臨床技能,病人的特徵、文化與偏好等三個大的方面。它是對具體心理治療理論、流派及方法的一種整合與超越,代表著西方心理治療發展的新方向,屬於當今開展得如火如荼的循證實踐運動的一部分。《心理學循證實踐叢書:循證心理治療》的出版將為國內民眾,尤其是臨床心理學專業人士瞭解循證心理治療打開一扇窗口,起到促進循證心理治療在中國的發展與普及的作用。

目錄

基礎篇:歷史與現狀
第1章 緒論
1.1 什麼是循證心理治療:三位一體
1.1.1 研究者及其最佳證據
1.1.2 治療者及其臨床才支能
1.1.3 病人的特徵、文化與偏好
1.2 有何重要特徵
1.2.1 概念辨析
1.2.2 核心理念
1.3 發展現狀如何
1.3.1 代表人物
1.3.2 期刊著作
1.3.3 里程碑事件
1.4 為什麼會誕生
1.5 應該怎麼實施
1.6 擁有哪些優點
1.7 存在哪些爭議
1.8 本書如何闡述
第2章 循證心理治療:整個時代的產品
2.1 社會背景:科學改變心理治療的方式
2.1.1 技術社會:實踐需要藝術,更需要技術
2.1.2 風險社會:專家解決問題,也製造問題
2.1.3 審計社會:醫生要有良心,更要有監管
2.1.4 信息社會:網絡方便醫生,也保護民眾
2.2 醫學背景:循證醫學理念的忠實繼承者
2.2.1 循證醫學
2.2.2 誕生背景
2.2.3 發展簡史
2.2.4 核心理念
2.2.5 實施步驟
2.2.6 對循證心理治療的影響
2.3 哲學背景:文化決定最佳證據的判斷標準
2.3.1 實證主義:實證的證據才是真正科學的證據
2.3.2 實用主義:有效性才是證據分級的最終標準
2.3.3 經濟理性主義:高效益的證據才是有效的證據
第3章 循證心理治療的前世今生
3.1 長期的過去:心理治療有效還是無效
3.1.1 里程碑1:《心理治療的有效性:一個評估》
3.1.2 狙擊艾森克:長達40年的效果研究
3.1.3 致命的挑戰:心理藥物治療兵臨城下
3.2 實證支持治療階段:EST雄霸天下
3.2.1 里程碑2:《訓練與傳播實證有效的心理治療》
3.2.2 什麼是EST
3.2.3 攻擊與擁護同樣激烈
3.3 循證實踐階段:EBP包容開放
3.3.1 里程碑3:《心理學中的循證實踐》
3.3.2 什麼是EBP
3.3.3 循證實踐與實證支持治療
3.3.4 高歌猛進,遍地開花
提高篇:內涵與爭議
第4章 研究者及其研究證據
4.1 什麼是研究證據
4.2 證據的來源:問渠哪得清如許
4.2.1 元分析
4.2.2 隨機對照實驗
4.2.3 單一個案設計實驗
4.2.4 質化研究
4.2.5 個案研究
4.3 證據的標準化:沒有規矩,不成方圓
4.3.1 治療手冊:像療法創始人一樣治療
4.3.2 指南:像頂尖治療者一樣行為規範
4.4 最佳證據的判定:橫看成嶺,側看亦成嶺
4.4.1 哪些才是證據
4.4.2 證據如何分級
4.5 學者的爭議及共識
4.5.1 證據與研究證據
4.5.2 療效與實效
4.5.3 治療手冊與手冊化治療
4.6 未來如何發展
第5章 治療者及其臨床技能
5.1 臨床技能:無他,唯手熟爾
5.1.1 什麼是臨床技能
5.1.2 臨床技能的八大成分
5.2 八大治療者變量:療法重要,人同樣重要
5.3 如何實施循證心理治療:抽絲剝繭「三A結」
5.3.1 提出問題
5.3.2 獲取研究
5.3.3 批判評價
5.3.4 遷移證據
5.3.5 整合治療
5.3.6 評估結局
5.4 培養治療者:從Boulder模式到EBP模式
5.4.1 四種經典的培養模式
5.4.2 四種模式發展的歷史邏輯
5.4.3 EBP模式的異軍突起
5.4.4 EBP模式的意義:敢叫日月換新天
5.5 學者的爭議及共識
5.5.1 主觀經驗與研究證據
5.5.2 治療者與研究者
5.5.3 未來如何發展
第6章 病人及其特徵、文化與偏好
6.1 「主動」的病人:我不想好,就沒人能治好我
6.1.1 病人主動參與治療
6.1.2 病人主動治癒自己
6.2 三大病人變量:世界上沒有兩個相同的病人
6.2.1 個體特徵
6.2.2 文化因素
6.2.3 價值明與偏好
6.3 學者的爭議及共識
6.3.1 樣本病人與真實病人
6.3.2 循證心理治療與文化敏感治療
6.3.3 未來如何發展
拓展篇:評價與超越
第7章 循證心理治療的功過是非
7.1 有何價值與貢獻
7.1.1 提供整合的治療途徑
7.1.2 促進合理的臨床決策
7.1.3 保證病人的最高利益
7.1.4 加強治療的循證管理
7.2 存在哪些問題
7.2.1 方法的「真」與治療的「善」
7.2.2 普遍與特殊
7.2.3 技術與藝術
7.3 如何解決這些問題
7.3.1 以「善的真」保證善
7.3.2 用特殊指導新的特殊
7.3.3 藝術化地運用技術
7.4 對中國心理治療有何啟示
7.4.1 創建本土化的證據
7.4.2 培養循證的從業者
7.4.3 普及循證治療理念
7.4.4 健全循證管理機制
第8章 從循證心理治療到循證實踐運動
8.1 循證實踐運動的興起
8.1.1 什麼是廣義的循證實踐
8.1.2 新近發展:以循證教育學為例
8.1.3 核心理念與發展邏輯
8.1.4 相關爭議
8.2 哲學分析
8.2.1 價值觀:科學精神在實踐領域的滲透
8.2.2 方法論:科學主義在實踐領域的還魂
8.2.3 循證實踐:一種新的實踐形態
8.3 倫理分析
8.3.1 循證實踐的倫理特點
8.3.2 循證實踐存在的倫理問題
8.3.3 循證實踐倫理模式的完善
8.4 循證心理治療在循證實踐運動中的地位
8.4.1 心理學中循證實踐的代表
8.4.2 循證醫學向循證實踐過渡的橋樑
附錄1 術語表
附錄2 EST樣例
後記
 

 


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