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意識的分析:內容心理學

  • 作者:方雙虎 著 郭本禹 編
  • 出版社: 山東教育出版社
  • 出版時間:2009-10-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10886371

    頁數:333

    印次:1

    印刷時間:2009-10-01


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內容簡介

 

  科學心理學產生於19世紀70年代,一開始就表現為兩種理論形態,即科學主義心理學和人文主義心理學。科學主義心理學的第一個學派是馮特創立的內容心理學(主要是實驗心理學),人文主義心理學的第一個學派是布倫塔諾創立的意動心理學。馮特無可爭議地被稱為「科學主義心理學之父」。正如波林所言:「在馮特之前有心理學,但沒有心理學家。」心理學得以擺脫哲學的懷抱,成為一門獨立的學科,為人類的發展做出巨大貢獻,這是與馮特為科學心理學開創了一個良好的開端、為現代心理學確立了科學的實驗精神分不開的。因此,儘管有不少人批評馮特,但都無法撼動其「科學主義心理學之父」的地位。
  《意識的分析:內容心理學》,在考察科學心理學誕生的歷史條件的基礎上,分別闡釋了內容心理學的創始人馮特及其同時代的內容心理學家艾賓浩斯、繆勒和內容心理學的極端化者鐵欽納的學術生平、思想淵源、具體研究、理論體系,並對每個人的理論進行了實事求是的評價,揭示了內容心理學思想對當代心理學研究的意義和價值,最後還介紹了內容心理學在中國的傳播與研究。需要指出的是,我們在書中還專列一章論述馮特的民族心理學體系,這主要基於以下兩方面的考慮:其一,雖然民族心理學不屬於馮特的內容心理學體系,但它的確是馮特的另一大貢獻,是凝聚了其生命最後20年心血的一項成就。人們也越來越多地認識到它的重要性,後來的許多心理學分支學科(如社會心理學、民族心理學、宗教心理學等)和當前的一些心理學新取向(如文化心理學、生態心理學等)的淵源都可追溯到馮特的民族心理學那裡。考慮到目前國內對馮特民族心理學的介紹相對較少,故借此機會多做一些說明。其二,為了避免讀者誤解馮特只是一位內容心理學家或實驗心理學家,而忽視其民族心理學的貢獻。

目錄

總序
導言
一、內容心理學的涵義
二、內容心理學的代表人物
三、內容心理學的研究意義
四、內容心理學的研究主題與範圍

第一章 科學心理學的誕生
第一節 科學心理學的哲學前提
一、西方古代哲學心理學思想
二、西方近代哲學心理學思想
第二節 科學心理學的科學基礎
一、自然科學的三大發現
二、天文學與心理學
三、生理學與心理學
四、物理學與心理學
第三節 科學心理學的社會氛圍
一、德國的經濟背景
二、德國的教育背景
三、德國的科學背景

第二章 馮特:內容心理學創立者
第一節 馮特的心路歷程
一、孤獨的童年體驗
二、無味的學校經歷
三、人生的重要轉折
四、萊比錫的學術生涯
第二節 馮特心理學產生的歷史背景
一、社會背景
二、哲學背景
三、科學背景

第三章 馮特的內容心理學體系
第一節 內容心理學的科學觀
一、馮特科學觀產生的歷史背景
二、心理學與哲學的關係
三、心理學與生理學的關係
四、心理學的學科性質
第二節 內容心理學的對象觀
一、馮特之前的觀點
二、內容心理學的研究對象
第三節 內容心理學的方法論
一、馮特心理學方法論的提出
二、內容心理學的研究方法
第四節 內容心理學的任務論
一、心理元素的分析
二、心理元素的結合
三、心理元素結合的規律
第五節 內容心理學的具體理論
一、心身關係理論
二、感情與情緒理論
三、意志理論
四、對其他具體心理學問題的看法

第四章 萊比錫心理學實驗室及其研究
第一節 萊比錫大學的心理學實驗室
一、實驗室的概況
二、實驗室的研究領域
第二節 萊比錫心理學實驗室的典型研究
一、反應時研究
二、感知覺研究
三、其他方面的研究
四、總結評價
……
第五章 馮特的民族心理學體系
第六章 馮特心理學的評價
第七章 馮特同時代的內容心理學家
第八章 鐵欽納:內容心理學極端化者
第九章 構造主義:內容心理學的極端形式
第十章 康奈爾心理學實驗室及其研究
第十一章 鐵欽納心理學的評價
參考文獻
後記

 


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