養育技能指導計劃

　　《養育技能指導計劃》針對在成人、青春期少年與兒童等特定治療中所存在問題，記錄了心理治療的全進程。通過閱讀《養育技能指導計劃》，臨床工作者可以從中得知在進行心理治療的過程中應該記錄哪些東西，譬如，在治療過程中做了什麼，將來有何計劃，以及預期的干預結果是什麼等等。《養育技能指導計劃》為治療師提供了所需要的資源，使治療師能夠在這個崇尚說明的時代為患者提供高質量的關懷。　　
　　《養育技能指導計劃》是為所有的成人和家庭治療專家、家庭生活教育者、兒科醫生和護士及其他為家長和他們的孩子提供指導、諮詢服務和治療性支持的精神健康專業人員而設計的。書中的內容廣泛涉及了兒童家庭將會遇到的社會情感、行為、學業及人際關係等多方面的挑戰，這些家庭中的兒童都處在步入成人期的過程之中。
　　基於需求和具體的目標領域而確定的高質量治療指導計劃能為家庭諮詢工作者提供一個必要的工具，以幫助他們確認哪些干預措施對在社會情感方面遇到困難的家長及其孩子是有益且有效的。而且，我們相信，提供個別化的指導計劃將極大地有助於解決困難的家長/兒童關係，有助於進一步探討養育訓練方面的話題。

導讀　1
一、虐待式養育　9
二、注意缺陷／多動障礙(ADHD)　17
三、注意力尋求行為　25
四、組合家庭　33
五、與情感聯結／依戀相關的話題　41
六、就業準備　49
七、品格發展　57
八、殘疾兒童　65
九、品行障礙／犯罪行為　73
十、依賴性強的兒童／過度保護的家長　81
十一、抑鬱症　89
十二、離婚／父母分居　97
十三、飲食障礙　105
十四、天才兒童　113
十五、祖父母的養育策略　121
十六、悲痛／痛苦　129
十七、叛逆症(0DD)　135
十八、同伴關係／影響　141
十九、創傷後應激障礙(PTSD)　149
二十、與貧困相關的話題　155
二十一、出生前的養育準備　161
二十二、學校適應困難　169
二十三、性責任　177
二十四、兄弟／姐妹衝突　185
二十五、單親養育　193
二十六、婚姻角色及婚姻關係衝突　199
二十七、學前兒童(0～6歲)的養育策略　207
二十八、小學兒童(7～12歲)的養育策略　215
二十九、青少年(13～18歲)的養育策略　225
三十、物質濫用　235
三十一、自殺預防　243
附錄A　參考書目　251
附錄B　與書中提到的問題相關的DSM一Ⅳ-TR索引　263