兒童情緒管理系列（套裝全6冊）

　　《兒童情緒管理系列（套裝全6冊）》包括《我很害怕》、《我很沮喪》、《我很得意》、《我很氣憤》、《我很生氣》和《我很興奮》。
　　
　　《我很害怕》：
　　每個人都有感覺害怕的時候，這種感覺是引導人們發現危險的好線索。但是，如果孩子們的害怕情緒影響了他們的日常生活，那就必須得想辦法解決了。應對害怕情緒的方法有很多種，父母可以幫助孩子們分析一下，先確定他們的情緒是否是必要的，然後再幫他們區分開建設性的應對方式和破壞性的應對方式。伊麗莎白‧珂萊莉在《我很害怕》中提供了積極處理害怕情緒的幾種方法。父母可以依照《我很害怕》的建議參與孩子們的情緒處理，同時引導孩子們創造出對自己行之有效的解決方法。
　　
　　《我很沮喪》：
　　孩子們發現大人或哥哥姐姐們在一些活動中比他們做得好時，就會感覺非常沮喪。如果對這種情緒不加處理的話，可能會導致破壞性的結果。家長雖然不能「命令」不愉快的情緒走開，但可以給孩子們支持，引導和鼓勵他們找到行之有效的解決方法。這本書中，伊麗莎白‧珂萊莉給孩子們提供了積極的引導和有效的建議，來幫助他們尋找到適合自己的解決問題的辦法。
　　
　　《我很得意》：
　　忙亂的生活中，即使是最敏感、最關心孩子的家長，有時也可能忽視孩子「小小的」成績，這會使孩子感覺很委屈、很受傷。這本書中，伊麗莎白‧珂萊莉強調孩子們的自我肯定對他們樹立健康的自尊意識非常重要——無論別人是否認同、是否有興趣，孩子們都應該認可自己取得的成績是有價值的。
　　
　　《我很氣憤》：
　　有時，孩子們的憤怒情緒會將他們淹沒，使他們很難想出別的方法來替代攻擊行為。但是，命令孩子們「聽話」或者讓他們「自己好好想想」，不是解決這種強烈情緒問題的合宜之計。這本書中，伊麗莎白‧珂萊莉給我們提供了很多建議，來幫助孩子們釋放憤怒情緒。
　　
　　《我很生氣》：
　　發脾氣，跺腳，爭吵，辯解，尖叫——這些都是孩子們的情緒表現。孩子們的情緒是可以疏導的，但父母認可並參與疏導孩子們的強烈情緒（如憤怒），則是需要勇氣的。命令孩子們「聽話」或者讓他們「自己好好想想」，並不是解決這類強烈情緒問題的合宜之計。這本書中，伊麗莎白‧珂萊莉給我們提供了一些既受孩子們歡迎又行之有效的方法。
　　
　　《我很興奮》：
　　孩子們感覺太興奮時，常常會犯錯：激怒大人，傷害到別的孩子，或者打碎東西。家長們很難澆滅孩子們的興奮情緒，但可以進行必要的干預，比如幫助孩子們找到安全又有創意的方法來宣洩他們的興奮情緒。本書中，伊麗莎白‧珂萊莉將教孩子們用積極的、有創造性的、有效的方法來應對興奮情緒。