2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強龍虎榜
2024香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園排名指南
最近十一年香港最具教育競爭力中學/小學/幼稚園50強完整版榜單:
2024202320222021/202019201820172016201520142013
教育競爭力評比體系說明
校風評比體系說明
服务全球华人的中英文書籍網上書店
您的購物車是空的

閉環供應鏈的協調激勵研究

  • 作者:王玉燕 著
  • 出版社: 中國財政經濟出版社
  • 出版時間:2010-06-01
  • 版次:1
  • 商品編號: 10443235

    頁數:185

    印刷時間:2010-06-01


HK$49.50 (速遞費用須知)
購買額滿HK$158免運費
免郵費優惠僅限香港、澳门、
台灣及中國大陸

購買數量:

內容簡介

 


  《山東財政學院學術文叢2010》(以下簡稱《文叢2010》)是山東財政學院為集中展示山財學人學術研究成果而編輯出版的系列叢書。《文叢2010》的出版,對於落實山東財政學院「學科立校、人才強校、開放興校、依法治校」的發展戰略,繁榮學術研究,加強同學術界的交流等具有十分重要的意義。
  始建於1986年、由鄧小平同志親筆題寫校名的山東財政學院,是在改革開放的春風中,由財政部和山東省人民政府共同創辦、實行以地方管理為主的普通高等財經院校。學校面向全國招生,是國務院學位委員會批准的碩士學位、學士學位授予單位。2009年被立項為博士點規劃建設單位。學校目前擁有14個二級學院,43個本科專業,22個碩士學位授權點和MBA、MPA兩個專業學位授權點及同等學力申請碩士學位的資格。學校學科門類齊全,已形成以經濟學、管理學為主,文、法、理、工等六大學科門類相結合的學科結構。其中財政學、會計學、金融學、企業管理、國際貿易學、管理科學與工程為山東省重點學科,財政學與企業管理為省級重點強化建設學科。在山東省政府確定的「泰山學者」特聘教授設崗學科中,財政學、金融學位列其中。依託於以上優勢學科與特色學科,一批批學科帶頭人與學術骨幹脫穎而出,學校也由此成為省內著名、在全國有一定影響的經濟學與管理學研究人才高地。

目錄

第1章 緒論
1.1 問題的提出
1.2 選題的意義
1.3 文獻綜述
1.4 研究思路、研究內容與組織結構
1.5 研究方法與創新

第2章 閉環供應鏈的理論基礎
2.1 閉環供應鏈的一般概念
2.2 閉環供應鏈中的回收模式
2.3 閉環供應鏈的再利用過程
2.4 閉環供應鏈與其他供應鏈的比較
2.5 閉環供應鏈的驅動因素與挑戰
2.6 閉環供應鏈系統的構建原則
2.7 本章小結

第3章 完全信息下逆向供應鏈的定價與協調機制研究
3.1 博弈論概述
3.2 供應鏈系統協調機制研究
3.3 逆向供應鏈模型的構建
3.4 逆向供應鏈的協調
3.5 數值分析
3.6 本章小結

第4章 完全信息下閉環供應鏈的定價與協調機制研究
4.1 MT-CLSC的協調研究
4.2 RT-CLSC的協調研究
4.3 TPT-CLSC的協調研究
4.4 閉環供應鏈的回收模式選擇研究
4.5 本章小結

第5章 不完全信息下逆向供應鏈的回購定價模型研究
5.1 不完全信息下逆向供應鏈的eournot博弈
5.2 廢舊品質量不確定下逆向供應鏈的信號博弈分析
5.3 市場需求信息不確定下逆向供應鏈的信號博弈分析
5.4 本章小結

第6章 基於委託一代理理論的閉環供應鏈的激勵機制研究
6.1 供應鏈中的激勵問題與委託一代理問題
6.2 模糊層次分析法在閉環供應鏈合作夥伴選擇中的應用
6.3 政府規制下逆向供應鏈的激勵研究
6.4 RT-CLSC中的激勵研究
6.5 TPT-CLSC中的激勵研究
6.6 本章小結

第7章 逆向供應鏈的演化博弈研究
7.1 演化博弈論在經濟中的應用
7.2 逆向供應鏈的演化博弈
7.3 本章小結

第8章 總結與展望
8.1 總結
8.2 展望
附錄
參考文獻
後記

 


我們接受以下的付款方式︰VISA、Mastercard、JCB 信用卡、PayPal、銀行轉帳。