領導力提升50個活動

內容簡介

　　《領導力提升50個活動》講的不是「放進」，而是把學習者心裡和頭腦裡早已存在的東西引導出來。領導力開發是一種自我開發活動。要尋找領導力，必須首先發現自己。這就是《領導力提升50個活動》精彩開發質方法的前提。它們引導學習者走過奇妙的自知、自信旅程，而自知、自信職能來自對自己身的體驗。學習如何領導就是要發現你推崇的是什麼，激勵你的是什麼，挑戰你的是什麼。就是要發現什麼給予你力量和能力，什麼能鼓舞你。當你在自己身上發現這些東西后，你就會明白，你所要做的就是把其他人身上的這些素質引導出來。
　　「學習一樣東西的最好方法是把這樣東西教給別人。」教學本身就是一種學習，而且是最深刻的一種學習。不管你是專家還是新手，當你必須去教的時候，你必須開始思考、學習、擔憂和準備，你必須在一個更深的層次學習。這也是《領導力提升50個活動》的重要特點。《領導力提升50個活動》不僅僅要學員當學習者，還要求學員當老師。學員在學習之後進行的教學活動才是整個學習活動中最關鍵的部分。只有這樣，學員才知道他們已經消化了學習內容，已經把學習內容變成自己的一部分。