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「科學社會主義的理論與實踐」同步輔導 要點提示、基本概念、重點問題和答題要點、重要論述題及答案要點、科學社會主義理論的形成和初步實踐、要點提示、基本概念、重點問題和答題要點、重要辨析題、論述題及答案要點、蘇聯模式社會主義的理論與實踐、要點提示、基本概念、重點問題和答題要點、重要辨析題、論述題及答案要點、當今社會主義... |
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一位博士市長的思考:廣西發展論 該書內容豐富、資料翔實,知識性和可讀性強,全書貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點以及辯證思維的方法,較好地把民族學、經濟學、城鎮學、法學和馬克思主義黨建等理論融入其中。通讀全書可以使人感受到作者較深厚的理論素養,以及科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜書面的能力、依法執政的能力和... |
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一言難盡話民生 保增長、保民生、保就業作為當下中國的關鍵詞,充斥在各種各樣的媒體和會議中。尤其是在全球性的金融危機尚未過去的情況下,民生問題便顯得格外沉重和迫切,單是住房難、就醫難、上學難等問題,就令政府犯難,讓民眾心焦。 《書屋》雜誌歷來注重弘揚理性和良知,有強烈的本土意識和現實關懷。許... |
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七宗罪:懶惰 溫迪‧瓦瑟斯坦(Wendy Wasserstein)借《七宗罪:懶惰》對生活自助類體裁進行了一次盡情的戲謔模仿,她把今天充斥美國的無動於衷、漠不關心的精神狀態來個大匯串。 你有權犯懶、成為懶人會給你帶來相當的自信,這種自信會以反映到你生活的方面面,瓦瑟斯坦以調侃的語氣,帶領... |
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七零一代的雞零狗碎 「生於七十年代是幸福的,十五歲做文學青年,十八歲組樂隊做憤青,二十來歲住地下室冒充藝術家,三十歲開始發福搞腐敗。」《七零一代的雞零狗碎》記錄了生於六十年代末至七十年代末的一代人的成長歷程和生存狀態,沒有故作深沉和自戀式的剖析,而是用有趣、飛揚的文字記錄了一系列成長瑣事,並從中傳達出一代人特有的精... |
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三十年三十人之激揚文字:思想社會卷 《三十年三十人之激揚文字:思想社會卷》以訪談的形式採訪了20世紀80年代畢業於中國社會科學院研究生院人文社會科學各專業的十五名畢業生,他們從自己的專業出發,以哲學、新聞學、宗教、歷史等多個視角回顧闡述了中國人文學科在改革三十年中的發展變遷及其對國人思想的啟迪和對社會的啟蒙,內容... |
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三十年社會文與化思潮 《三十年社會文與化思潮》通過引入中國道路與世界歷史邏輯的重述、中國文化傳統的當代轉化、全球資本主義時代的中國現實以及馬克思主義中國化及中國特色社會主義實踐等視域,分析了三十餘年來中國社會文化思潮演進的內在邏輯及其歷史效應,進而初步提出了相關的哲學自覺問題。 目錄 ... |
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上圖講座2:傾聽‧悟道 上圖講座創辦28年來,已累計舉辦各類講座1200餘場,僅2003年以來的講座就有450多場。《傾聽‧悟道》出版的目的是聊補未聽者之憾,也對講座工作進行總結,旨在為更多的「聽者」通過書本的載體進行講座的二次傳播從而學習科學知識,弘揚科學精神,展示文化多元和文化融合的時代特徵。本冊... |
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上海市殘疾人康復事業創新實踐 隨著社會經濟的發展,殘疾人事務已由傳統的視殘疾為病患、需要醫療和救濟的「殘疾醫療模式」轉變為一個要求體制性變革的「殘疾社會模式」。「殘疾社會模式」認為,殘疾人是社會構成的一部分,殘疾人和其他社會成員一樣都是權利享有者,應該充分保障殘疾人參與個人發展或社會發展的權利。殘疾人權利的... |
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上海教育評估工作規程(2008年版) 上海市教育評估院自2000年成立以來,承接或開發的各類教育評估項目有數百項之多。如何實施這些評估項目,實施這些項目必須遵循哪些原理,其流程如何這些都是實施評估的領導者和組織者必須思考的問題。《上海教育評估工作規程(2008年版)》是上海市教育評估院工作人員在多年實踐的基礎上經驗... |
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